TALLER DE MALABARES EN EL POLITÉCNICO

      Parece ser que en la prehistoria ya había quien manipulaba objetos de forma espectacular. En algunas civilizaciones, estas habilidades dejaron un rastro en la mitología y en la religión, como por ejemplo alguna tribu africana y la cultura indio-americana.

       En Oriente, malabaristas y acróbatas, viajaban juntos en "troupes", utilizando todo tipo de objetos: armas, en conjunción con las artes marciales; el diábolo y el bastón del diablo, que nacieron en un primer momento como juegos infantiles, para conseguir después un lugar en el mundo del espectáculo;jarrones de porcelana que se lanzaban y recibían con diferentes partes del cuerpo,etc.

     En Grecia eran los gladiadores los que con un componente de fuerza importante realizaban juegos malabares con objetos pesados como las ruedas de carros.

       En muchas culturas, eran las mujeres las que ejecutaban los juegos malabares, como puede apreciarse en algunas ánforas y jarrones griegos o en los grabados de las tumbas egipcias.

      En otros lugares como la China, América Central o el Pacífico Sur también eran las mujeres las que realizaban estos juegos; y en las islas Tonga (Pacífico Sur),las niñas hacen malabarismos con grandes nueces denominadas "tui tui".

      Con la caída de las grandes civilizaciones de Occidente, el teatro se eclipsó, al menos tal como se conocía. Ahora bien, en la Europa de la Edad Media también hubo las "Troupes de saltimbanquis", que incluían en sus espectáculos música, baile, cuentos populares, narraciones épicas, títeres, acrobacias y malabares.

    Con los primeros viajes a América llegaron noticias de las costumbres indias. Había malabaristas entre los aztecas, especializados en el antipodismo (malabares con los pies); y para los Shoshoni del Sur de California, los malabares eran juegos de niños, haciendo carreras mientras manipulaban tres pelotas.

    Durante el Renacimiento europeo, se acogían los artistas itinerantes, ofreciéndoles un lugar para presentar sus espectáculos, como atracción de los acontecimientos multitudinarios.Así se pudieron formalizar sus itinerarios.

    En Nuremberg, el Consejo Municipal contrataba un MAESTRO DE PELOTAS, que actuaba en todos los acontecimientos festivos, y hacía las veces de profesor de E.F., enseñando a la juventud de la ciudad a manipular pelotas y caminar sobre la cuerda floja.

     Los modernos malabares nacieron con el circo y crecieron con el teatro de variedades (vodevil,music-hall,cabaret,...).

    A principios del siglo XX comenzaron a prosperar estas dos formas de teatro popular, ofreciendo a los artistas un marco estable para sus actuaciones y creando, a la vez, un público cada vez más culto. Como consecuencia, el repertorio comenzó a crecer y a diversificarse.

     A finales del siglo XIX, con la llegada de los distintos artistas de renombre de Oriente, entraron nuevos objetos en la pista: diábolos y cajas, pelotas grandes, mazas indias, objetos cotidianos (como sombreros, paraguas, maletas,etc...)